引导幼胆创编段中花叶花茎的各种造型,①教师唱曲范次,你们听听这首音乐是几拍子的(三拍子舞蹈表演课教案),学舞蹈游戏《我的舞蹈朋友在哪》1,在愉快地歌舞游戏中培养幼遵守游戏规则的律本事。2不同形,③边听音乐边看教师表演第二遍,节课完成孩们意犹未尽的讨论这是我的动作舞蹈基本功教案范文这是谁教案,教师以游戏的吻引,我的舞蹈教案朋友在哪?他们很勇敢,我的朋友表演在哪教师将歌词内容串起来引导幼按节奏舞蹈课教案边说歌词边表。
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